当前播放:2014-01-24 政策走向分析——高考不分文理利弊之争?(重播)
   
视频介绍
话题:政策走向分析——高考不分文理利弊之争?
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嘉宾:汕头大学招生办 曾锐主任
      基础教育研究专家 王春燕 老师             我要评价

背景:三中全会决定第42点提出“探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”,社会上普遍担心不分文理后科目反而增多,学生负担反而加重。

讨论
1、高考不分文理科,统考减少科目,外语等科目社会化考试,是否意味着高考只考语文和数学?
2、高考文理不分科后,是增加学生负担,还是减少学生负担?
3、如果要探索文理不分科,应该如何安排才能既减少学生负担又能提高整体制度的运作效率?
4、在考试和招生的优化调整上面,究竟是优先考虑考试方式对基础教育的引导作用,还是优先考虑招生制度的合理化改革?


 

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